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    停课不停教 停课不停学 学院多措并举推进线上教学工作

     作者:金虹  时间:2020-02-20 阅读:

    科学进行方案拟定。为了全力做好新冠肺炎疫情防控工作,减少疫情对师生教学、学习、生活的不利影响,切实保障人才培养方案和专业教学计划正常实施和学生在延期开学期间的学习教育活动,学院根据《安徽省教育厅关于高等学校在新型冠状病毒感染的肺炎役情防控期间开展线上教学的指导意见》制定了《滁州城市职业学院2020年春季学期教学工作实施预案》,及时调整了教学计划和重大教学活动安排,积极谋划开展在线教学,对平台的选择、在线教学的组织、线上教学的准备和组织保障与技术支等作出了细致的规划安排。

    加大教师培训力度。1月31日教务处即发出通知,组织全体教师从2月1日起参加为期半个月的在线培训。教务处组建教师在线教学备课群、各系部建立工作群,系部主任亲自抓在线教学的准备,从平台功能、教学资源制备、在线教学设计、线上学生管理等方面开展学习研讨,提高教师的平台应用技术和信息化教学能力。为做到本学期线上、线下教学工作无缝对接,学院组织全体教师在线编制教学日程历,出台《在线教学与线下教学衔接管理办法》,要求各系部高度重视,提高政治站位,充分认识在线教学的意义,加强线上教学监督管理,切实保证“停课不停教、停课不停学”工作管理到位、引导到位、落实到位。

    线上教学如期开展。经过全体教师和教学管理人员半个多月的共同努力,2月17日,该院400多门课程如期上线开展在线教学活动,当日有近300名教师首次实施了网上远程教学。教务处适时跟踪分析在线教学的师生反馈和学习平台数据监测情况,及时调整在线教学管理要求,使其更加符合实际、更加有利于线上教学活动的开展。

    积极丰富教学内容。线上教学实施过程中,学院还明确要求教学要植入新冠肺炎疫情防控教育的有关内容,充分挖掘疫情防控中涌现现来的优秀事迹、先进典型、感人故事等德育因素,将“一方有难、八方支援”的家国情怀、团结精神、奉献精神等元素有机融入各门课程,提升课程思政实效。

    近两日的监测数据显示,广大师生对在线教学响应积极,对形式、过程、效果均持肯定态度。开展在线教学对广大师生既是一次巨大的挑战又是一种难得的机遇。在线教学的开展推动了信息技术与教育教学的融合,强化了教师互联网+教育教学理念,促进了教育教学和信息化管理工作的创新发展,推进了学院课程建设步伐,使广大师生对教育现代化的含义有了更深刻和直接的体会。疫情防控期间,教学管理部门将依托大数据分析技术全面监测在线教学活动,及时协调指导、监督管理,切实保证在线教学质量,顺利完成教学任务。

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